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MODEL CASES

学年・目的別の選び方モデルケース

「うちの子の場合、どう選べば?」を、学年・目的別の想定ケースでイメージできるように整理しました。各ケースから、目的・学年の絞り込みや実質総額シミュにつなげられます。

⚠ はじめにお読みください
以下はすべて編集部による想定(架空)のケースで、実在の生徒・家庭・体験談ではありません。選び方の考え方の例としてご覧ください。料金・対応は各サービスの公式や実質総額シミュで必ずご確認ください。

小4・算数の苦手を基礎から

状況(想定):学校の授業についていけず基礎から。週1で無理なく、下の子もいるので兄弟割も気になる。

選び方のポイント:定期テスト・基礎固めに強いサービスを、実質総額(入会金・兄弟割・コマ単価)で比較。まずは週1・短時間から。

目的で選ぶ学年で選ぶ実質総額シミュ

中1・部活と両立したい

状況(想定):部活で帰宅が遅く、決まった曜日に通うのが難しい。内申(定期テスト)は落としたくない。

選び方のポイント:時間割の自由度が高いオンライン塾・家庭教師を。振替のしやすさと、定期テスト対応を確認。

目的で選ぶタイプ診断

中3・高校受験の追い込み

状況(想定):志望校が決まり、あと半年で得点を伸ばしたい。演習量と対策の質を上げたい。

選び方のポイント:志望校・受験対策に対応するサービスを、回数を増やした場合の実質総額もあわせて比較。

目的で選ぶ実質総額シミュ

小6・中学受験の演習量を確保

状況(想定):受験まで時間が限られ、苦手単元の演習と過去問対策を厚くしたい。

選び方のポイント:中学受験に対応する専門性の高いサービスを。コマ単価と必要回数から実質総額を試算。

目的で選ぶ実質総額シミュ

不登校・自分のペースで学びたい

状況(想定):学校に行きづらく、自宅で学習を続けたい。可能なら「出席扱い」も相談したい。

選び方のポイント:出席扱いへの公式対応や、見守り・学習記録の仕組みがあるかを確認。認定は学校の判断です。

不登校・出席扱い目的で選ぶ

高2・大学受験に向けて

状況(想定):共通テストを見据え、苦手科目を個別で、得意は映像で効率よく進めたい。

選び方のポイント:大学受験に対応するサービスを、個別・映像の形態と料金体系で比較。学年で選ぶも参考に。

目的で選ぶ学年で選ぶ

よくある質問

このモデルケースは実在の生徒ですか?
いいえ。すべて編集部が想定した架空のケースで、実在の生徒・家庭・体験談ではありません。選び方の考え方をイメージしやすくするための例です。料金・対応は各サービスの公式や実質総額シミュレーターでご確認ください。
結局どのサービスがいいですか?
目的(不登校・中学受験・定期テスト・大学受験)と学年、そして続けられる料金(実質総額)で変わります。当サイトの「目的で選ぶ」「学年で選ぶ」で候補を絞り、「実質総額シミュ」で費用を比べ、体験授業で相性を確かめるのがおすすめです。

※本ページのケースは編集部の想定(架空)で、成果・合格・出席扱いを保証するものではありません。学習の成果には個人差があります。料金・対応・出席扱いの可否は各サービス・学校の公式でご確認ください。